叶辰点了点头，“既然如此，朕决定将从松露寺查抄所得的五千万两白银拨出一部分，用于支持礼部的九年义务教育计划。”

此话一出，朝堂上一片哗然。

许多大臣纷纷议论，有人赞同，也有人表示担忧。

张泰率先发言，他眉头紧锁，“皇上，此举虽好，但是否会引起其他地方的不满？毕竟，这笔钱原本可以用于其他急需资金的项目。

叶辰目光锐利地盯着张泰，心中明白他的顾虑。

张泰虽忠心耿耿，但作为左丞相，他最优先考虑的肯定是世家的利益。

但要推动改革，就必须面对这些阻力。

叶辰看了看孙武。

孙武会意，上前一步，沉稳地说道：“皇上，臣认为九年义务教育计划不仅不会引起不满，反而会得到广大百姓的支持。这项计划若能实施，将对我大禹江山有莫大的好处。”

他顿了顿，环视了一圈众人，然后继续道：“普及教育能够提高全民素质，使得更多的人才涌现，为国家的发展提供源源不断的动力，并且通过教育，可以减少社会矛盾，让更多的学子有机会通过正当途径改变命运，这也是我们皇朝展示仁政的一种方式，可以增强百姓对朝廷的信任。”

孙武的话掷地有声，引起了不少大臣的共鸣。

一些年轻的大臣纷纷点头表示赞同，而一些老成持重的大臣则依旧面露犹豫之色。

吏部尚书首先开口，他微微拱手，语气中带着几分犹豫：“皇上，普及教育固然是好事，但这需要大量的人力物力财力支持，若是将这些资源投入到教育上，其他部门的预算势必会受到影响。”

工部尚书也紧随其后，沉声道：“皇上，我们工部目前正在进行一系列重要的基建项目，这些项目关系到国计民生，如果因为教育计划而削减了我们的预算，恐怕会影响到整个国家的发展。”

户部尚书点头附和：“正如李大人所言，户部的财政压力已经很大，再增加教育支出，恐怕难以为继。”

周文不在京城，但他的副手代为发言：“皇上，兵部的军费也是不可或缺的，我们需要维持强大的军队来保卫国家安全，如果减少军费，将会直接影响到我们的战斗力。”

刑部尚书则担忧地说道：“普及教育虽然能提高全民素质，但也可能会引发一些社会问题，比如，一旦所有人都接受了教育，他们对现有制度的不满情绪可能会增加，这对朝廷的统治未必是好事。”

叶辰听着众臣的讨论，心中暗自思索。

他知道这些官员们担忧的是自己的利益受到损害，而不是国家的未来。

他看向孙武，示意他继续发言。

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