上午八点十分，语文测验正式开始。周壹拿到卷子，大概地浏览了一遍，便自信地笑了起来。简单，实在是简单，对于周壹来说。提笔，周壹安下心来，认真地做着试卷。前面的基础题以及阅读题周壹二十分钟内就全部搞定了，看到作文的题目，周壹笑了。介绍家乡的风景，这样的题目不知道从小学到大学他写了多少遍，他以前教书的时候也教学生写了多少遍，所以写起这样的作文来真是得心应手。四十分钟后，周壹不但把作文写好了，连同检查都已经检查了两遍。再次整体看了一下卷子，确定没有什么失误之后，周壹站起身交卷了。

后两节的数学考试周壹用的时间比语文还少了十几分钟，他只用了半个小时，便在姜黎怀疑的目光下很是淡定地把卷子交了。两天的考试很快就结束了，很多同学考完之后一脸的苦相，似乎这一次的考试就决定了他以后三年的学习似的。可周壹却浑然不在乎，也不像其他同学那样围在一起讨论着哪一题答案如何，应该如何做等等，只是给向他问的赵海韵讲解一下。

星期四的晚自习，考试的结果出来了，当每一门老师轮番上台卷子，唱出每个人的分数时，周壹这个名字立刻在班里刮起了一阵旋风。班里的同学这才知道周壹为何会当上班长，看看周壹的成绩吧：语文95，数学1oo，英语98，历史98，政治98，地理1oo，所有的成绩全部全班第一，总分全班第一。拿到试卷，所有的卷子周壹都还算满意，像历史和政治因为有完完全全的主观题存在，被扣分很正常。

可语文老师在他作文后面的一句话令他很是郁闷：虽然把家乡的景色描写的非常美丽，但文章结构缺乏新意。周壹是按照他阅读过一些描写景色的文章结构来写的，其实也是很多人描写景色常用的，像什么春夏秋冬的每个季节的分别介绍，或是每个地方的特色风景的介绍等等，都是常规。可语文老师杨学安的批语他也很是赞同，毕竟写文章都仿着写真的很没意思。

卷子完以后，姜黎看周壹的目光立刻变得不同起来，不像是以前总带着淡淡的怀疑或是疏离。而其他老师，特别是地理老师，一个个头矮矮，身材肥胖的姓左的老教师，对于周壹地理的满分他显得非常的兴奋，卷子时很是夸了周壹一番，第二天的讲解卷子，又把周壹拿出来炫耀了一遍。

左老头就像是一位武林高手终于找到了资质优良的传人一样，恨不得立刻收周壹为徒似的。于是，当左老头亲自指定周壹为地理课代表后，第二天星期五，所有的老师，除了数学老师也就是他们的班主任姜黎以外，其他老师都指定了周壹作为本课的课代表。

周一荣幸之余，却很感郁闷，自己以后难道就要抱着作业本来来回回地跑吗？当周壹在这边还为自己能成为课代表而郁闷时，坐在中间的林静却非常的失望，她本以为自己考得很好了，能够拿到全班第一，能够让自己的这个学习委员当得名副其实，可她万万没有想到周壹的强悍让她一下失去了光彩，就是一门数学课代表，估计也是姜黎施舍给她的。林静坐在位子上，看到周壹那似乎很是烦恼的模样，小手攥得紧紧的，暗中下了不下于一百个决心。周壹的同桌赵海韵考得也还不错，平均分应该在八十分以上，只不过这样的还是不能和周壹相比。

到了第二天，周壹才知道班里第一单元测验的排名的具体名单：第一名周壹，第二名林静，第三名侯文文，第四名吴文君，第五名赵海韵，第六名毛刚，第七名周健，第八名李晓娟，第九名沈永，第十名蒋，第十一名……而和周壹关系还不错的小学同学徐同乐才考了第二十名，而另外两个同学赵小三徐家虎依然处于垫底的位置。

周壹看到吴文君的排名如此靠前，猜想她考上来的成绩应该也不错，为什么没被选上班委的原因，经过这一段时间的了解，周壹也知道了。这个孩子估计也就是个学习的料，管理方面对于她这样的女孩子来说实在有点困难。第九名的沈永，周壹有印象，好像家在镇上。不过周壹很不喜欢他。沈永看起来给人一种很难接近的感觉，似乎觉得自己很牛B，看不起别人。周壹后来才知道这家伙是镇上财政所所长家公子。而第十名那个胖胖的小子，周壹也是后来才知道他就是蒋玉翠的侄子。

下午第一节课下课，周壹走进了班主任姜黎的办公室。

“姜老师，五门课的课代表，实在有点多，您能不能给哪位老师说一下，让他们换个人，我做两门课代表就可以了，毕竟我还是班长，精力哪够啊？”进了姜黎的办公室，周壹开门见山地说出了自己的想法。周壹的这一番话说的很是不好意思，人家都巴巴地想当课代表，他却好，是来推掉的。

“这个事情我知道，的确是不太合适，我会跟其他老师说的，你先回去吧，我们下节课排位子。”姜黎轻松的一句话把打了周壹。周壹也无所谓，当也行，不当也行。当五门课代表和班长，主要不是周壹忙不过来，而是周壹怕耽误了自己这逍遥而潇洒地生活。

星期五下午第二节课，周壹他们初一一班开学后的第一次排位开始了。先，姜黎站在讲台上说了一些关于这次排位置的原则和具体的排法，然后劝诫考得好的同学不要骄傲自满，因为期中考试还要排位置，争取继续考出好成绩，做到自己想要做的位置。同时，姜黎也鼓励了那些考得不好的同学，安慰他们说不要灰心，不管坐在哪里，只要想学，都能学好，想要跟其他人一样提前选位子，就需要刻苦努力地去学习，提高成绩。

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