冲刺班教室，李萌刚刚走进教室就看到所有人都坐在自己的位置上认真复习，脸上也露出了满意的笑容。
别的不说，带冲刺班虽然有一定的压力，但是也有好处，就是你不需要天天跟着屁股后面催着学生学习，自己就会学，这也能省不少事情！
李萌也没有浪费时间，走上讲台上轻轻的拍了拍手，笑着说道：
“好了，大家手里的书都先放一下，老师这边有事情要说一下！”
李萌的话音刚落，所有人就把书放下了，毕竟李铁棍可不是和你开玩笑的。
方一凡看着李萌的举动，就知道是要通知下午放学后学校举办的活动。
果然不出方一凡所料，李萌见所有人放下书后就继续讲了起来。
“下午放学呢，学校会占用大家一点时间，给大家安排了一个系列的心理讲座！”
“这个在家长会上已经跟家长沟通过了，要求每一个同学都必须参加！”
“主题呢就是认识自己，减轻压力，这个呢，还有好多活动，希望你们都好好听好好参与，知道了吗？！”
“老师，这活动要参加多长时间啊！”
“时间不长，你们也不能每天24小时都闷着学习，这样会出问题的啊，还是得适当的放松放松！”
“那李老师，不用写什么心得体会吧！”
听到这话的李萌也忍不住笑了出来。
“这主要就是让你们放松的，你写心得体会这还叫放松吗？讲座为了什么？就是让你们放松，给你们减减压，不要有任何心理负担啊，都明白吗？”
“明白！”
“明白了！”
“那行，那就上课吧！”
…………
下午放学。
一楼室内活动场，此时所有高三的学生都已经在这里集结。
最前面的讲台上，是下午家长会上讲课的心理专家。
方一凡对这个人还是有印象的，毕竟原剧里就是这个专家提出来的拥抱疗法。
而此时见所有人都已经集结好了，台上的孙毅也开始了自己的演讲。
“同学们，我们今天活动的内容叫认识自己！”
“我想在活动开始之前呢和大家做一个小小的心理游戏！”
“游戏规则也很简单，待会大家听我的命令，打乱各班的这些次序！”
“大家可以找自己认识的人，每十个人一组，组成一个圆圈，然后大声地向同组的其他成员介绍自己！”
“比如我叫孙毅，我是孙鹏和高晓芳的儿子！”
“可能大家听到这个游戏的规则很简单，甚至有些幼稚！”
“但是待会在游戏进行过程中，大家就会发现，我们中间有很多人会跟大家的反应是不一样的！”
“如果你发现你同组其他队员有异常反应的话，一定要记住，不要去打扰他，不要尝试去安慰他，给他时间，让他释放自己的情绪！”
“记住我的要求，一定要大声地自我介绍，明白了么？”
“明白了～”
“好，开始！”
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