这是自然，他能有这样的一间画室，自然是自豪、骄傲，主要还是做益工的画室，牺牲了宝贵的节假日时间，很难得。

我一张张地欣赏墙面上的作品，不用看作品下方的署名，我也能看出哪幅作品是孙晓山画的，当然是画得最好的那些反映生活的作品了。除了他的成年人作品，其他的，全是小朋友画的。小朋友画的作品，不是猫、狗，就是花儿、树木、草，小朋友的画都是歪歪斜斜的线条，以及色彩鲜艳的、没有明暗亮度的画。

看着学员画的画，我突然很想加入到这里。我小时候经常画小手绢上的美女画，我感觉我画得也很好。于是，说兴奋起来，问：“喂，孙老师，我能来你的画室，当你的学生吗？因为我想长期、一直在这里画，不知，你接收我这样的学生吗？”

孙晓山笑得很大声，“你叫我孙老师？怪不好意思，小孩子叫我老师，我还能勉强接受，你叫我名字吧？”

我说：“你同意让我过来画吗？”我数着房中摆放的桌子，“1、2、3，”这间画室约有50平米大，中间四个桌子和八张椅子，靠南、靠北各有两个桌子和四张椅子。

门边的窗户下方是孙晓山的桌子，上面摆放着颜料盒、水彩笔、大小的调色盘等，桌角靠墙一把吉它、萨克斯，墙角一个书柜，里面有绘画的书籍，我随便抽出一本看，是花草虫鱼的画本。

“你来吧！免费，我不收取朋友的费用，算你支持我的绘画。”

我说：“不收取我费用，那我就不来了。你按照市面的收费标准吧，也算是我们支持你的益工事业了。”

“那怎么行？”

“怎么不行？就这样吧！不然，我就不来这里画画。”

之后，我一星期来孙晓山的画室两次，和他的学生们坐在一起画画。这种难得的绘画体验是我从未有过的，能相像吗？一位成年大妈和几个七八岁的小孩子，坐在一起画画。

后来，又有两位成年大妈加入。其实，我们和小朋友在一起画画，我们仿佛又回到了小学生时代，很美好的人生体验。孩子们也没有太多的想法，他们经常偷偷查看我们画画，有时候，他们看见我们画得不如他们，他们也会偷偷笑话我们，笑我们画得丑。

知道孩子们的心理后，我感觉我们成年人，应该画得比小朋友画得好一点。可是，孩子们不了解我们成年大人们的想法，即使他们画得不好，他们也还有更灿烂、美好的未来，他们是幸福的。而我们是在享受与他们在一起的美好时光，我们是不能和他们相提并论的一类。

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