“所居之人皆仙圣之种，一日一夕飞相往来者，不可数焉……帝恐流于西极，失群仙圣之居，乃命禹强使巨鳌十五举首而戴之……”

太学教室里，学生们正在朗诵课文。

身为教导主任，十七岁的朱铭，每天都要在小院里巡视学风。

但偶尔听到的教学内容，却让朱铭感觉很滑稽。

比如此刻，老师正在传授《列子》。

太学扩招是蔡京的心血之作，同样包含有宋徽宗的殷切希望。

如果不以裙带关系，纯靠才华在太学毕业，绝对能够吊打科举进士。

因为，课程太丰富了！

在科举中取消的诗赋，是太学的必修课，学分占比非常重。

《春秋三传》这些课程，科举不考，同样是太学必修课。

宋徽宗自己喜欢修道，又把《老子》、《庄子》、《列子》等道家书籍，也一股脑儿的塞进太学课堂当中。

顺便一提，宋徽宗还喜欢数学，下令开设专门的算学学校。

于是，算术也是太学的必修课。

如果把这些课程全部学精学透，太学毕业生将会是多么牛逼？

“当当当当！”

放学钟声响起，学生们纷纷冲出教室。

见到朱铭从教室外过去，一个学生冲得最快，端端正正作揖道：“学生见过朱学正！”

朱铭点头道：“好。”

这个学生的名字，非常中二拉风，叫做勾龙如渊，朱铭只听一遍就记住了。

可惜，浪费了好名字。

勾龙如渊对朱铭异常尊敬，甚至有溜须拍马之嫌。

初时，朱铭还有点高兴，以为自己又多了个小迷弟。结果很快发现，这货纯粹就是在巴结自己，因为做得有点太明显了。

历史上，此人巴结张浚上位，后来又疯狂攀附秦桧。

且毫不掩饰自己是个小人，搞得就连赵构都受不了，评价说：“此人用心不端。”

勾龙如渊从怀里掏出草纸：“学生有道几何题，昨晚怎也做不出来，请学正不吝赐教。”

朱铭接过来一看，是道初二几何体，而且并不十分复杂。他严重怀疑，勾龙如渊的所谓请教，纯粹就是想跟学校领导套近乎。

因为这家伙非常聪明，属于真正的尖子生，门门课程都优秀。

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